Sei insegnante e…

“Rete Verso, una realtà culturale che non può assolutamente essere ignorata. L’impegno nella realizzazione di percorsi finalizzati alla formazione della cultura della sostenibilità ha portato, in questi anni, Rete Verso a sviluppare molteplici attività rivolte a cittadini e scuole per promuovere il concetto di cittadinanza attiva. In particolare, le attività proposte alle scuole hanno cercato di incuriosire studenti e docenti invitandoli , anche, ad agire in prima persona. Tra le diverse attività alle quali ho potuto prendere parte con alcune delle mie classi mi ha affascinato, in modo particolare, la proposta di simulazione di un summit delle Nazioni Unite: si è trattato di una occasione straordinaria per mostrare, a docenti e, soprattutto, studenti come le nostre azioni e scelte possano avere ripercussioni a livello globale, dalla qualità dell’ambiente all’emancipazione dei Paesi in Via di Sviluppo, dalle relazioni geopolitiche fino alla lotta alla povertà ed alle migrazioni dovute a conflitti ed emergenze ambientali, avviando, in tal modo, un percorso di riflessione interdisciplinare … una vera lezione pratica sul ruolo e l’importanza del pensiero sistemico“

[Prof. Enrico Galante – ITS Cangrande]

“I percorsi formativi di Verso, all’interno del progetto Clim-Act! Attivi per Natura, hanno rappresentato un’esperienza di crescita significativa, fondata su una visione educativa che mette al centro la relazione, l’interdipendenza e la responsabilità verso la casa comune. La collaborazione con la Rete “Scuola e Territorio: Educare Insieme” ha rafforzato il valore del percorso, rendendo concreto il dialogo tra scuola, territorio e comunità educante. L’approccio di Verso, capace di coniugare pensiero sistemico e concretezza, ha sostenuto una rilettura del ruolo docente come presenza generativa e come leva di cambiamento possibile all’interno di un ecosistema educativo condiviso.”

[Prof.ssa Wanna Bianchi e Prof.ssa Daniela Galletta – coordinatrici rete Scuola e Territorio Educare Insieme ]